diff --git a/students/1714080902420/Lab1.md b/students/1714080902420/Lab1.md
new file mode 100644
index 0000000000..a2e00b3961
--- /dev/null
+++ b/students/1714080902420/Lab1.md
@@ -0,0 +1,27 @@
+# 实验一：UML建模工具
+
+## 一、实验目标
+
+1. 下载安装建模工具StarUMl，了解软件基本使用
+2. 确定个人建模选题
+3. 掌握Git工具和平台GitHub的使用
+
+## 二、实验内容
+
+1. 安装UMl建模工具
+2. 加入学习课程库hzuapps/uml-modeling-2020
+3. 安装Git工具并了解基本使用
+
+## 三、实验步骤
+
+1. 加入课程学习库hzuapps/uml-modeling-2020
+2. Fork实验库到个人账号下
+3. 安装Git工具
+4. 克隆代码到本地仓库
+5. 使用建模工具StarUML完成第一张建模图(no1.jpg)
+6. 撰写实验一实验报告
+
+## 四、实验结果
+![实验一图1](./no1.jpg)
+
+图一：第一张建模图
\ No newline at end of file
diff --git a/students/1714080902420/Lab7.md b/students/1714080902420/Lab7.md
new file mode 100644
index 0000000000..f7b96f1d78
--- /dev/null
+++ b/students/1714080902420/Lab7.md
@@ -0,0 +1,35 @@
+# 实验七：状态建模
+
+## 一、实验目标
+
+1. 掌握对象状态建模
+
+## 二、实验内容
+
+1. 理解对象状态的概念
+2. 认识状态图的构成要素(状态、转变)
+3. 掌握状态图的画法
+
+## 三、实验步骤
+
+1. 学习状态图构成
+2. 画状态图
+- 根据类图和顺序图确定关键对象(订单)
+- 根据对象确定对象状态(待支付的、待发货的、未评价的、已评价的)
+- 写入状态之间的转变(下单、支付成功、签收、评价订单、删除评价)
+3. 撰写实验七实验报告
+
+## 四、课堂笔记
+
+1. 状态图的构成
+- 状态：对象的一个状态，取决于对象所包含的所有数据（形容词)
+- 转变：不同于转变条件，转变条件需要添加括号
+2. 画状态图注意事项
+- 不画不存在的状态
+- 区分两个状态是否是一致的
+- 转变条件不能直接当成转变来操作，需加入方括号
+
+## 五、实验结果
+![实验七状态图1](./Lab7_StatechartDiagram1.jpg)
+
+图一：订单状态图
\ No newline at end of file
diff --git a/students/1714080902420/Lab7_StatechartDiagram1.jpg b/students/1714080902420/Lab7_StatechartDiagram1.jpg
new file mode 100644
index 0000000000..22d548ef0c
Binary files /dev/null and b/students/1714080902420/Lab7_StatechartDiagram1.jpg differ
diff --git a/students/1714080902420/shiyan1.md b/students/1714080902420/shiyan1.md
deleted file mode 100644
index 7335c081d8..0000000000
--- a/students/1714080902420/shiyan1.md
+++ /dev/null
@@ -1,8 +0,0 @@
-# 实验一
-
-## 实验要求
-
-## 实验内容
-
-## 实验结果
-![第一次uml建模图片](./no1.jpg)