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% This requires rob-keim-resume.cls
\documentclass[]{rob-keim-resume}
\setlength{\textwidth}{5.1in}
\newsectionwidth{32pt}
\usepackage{hyperref}
\begin{document}
\renewcommand{\labelitemi}{$\circ$}
\moveleft.5\hoffset\centerline{\huge \bf Rob Keim}
\moveleft.5\hoffset\centerline{\href{mailto:[email protected]}{[email protected]} -- +33 6 59 19 43 67}
\moveleft.5\hoffset\centerline{\href{https://www.linkedin.com/in/robkeim}{linkedin.com/in/robkeim} -- \href{https://github.com/robkeim}{github.com/robkeim}}
\moveleft\hoffset\vbox{\hrule width\resumewidth height 1pt}
\section{EXPÉRIENCE}
{\bf Expensya} -- France (à distance) \hfill {\sl janv. 2022 - présent} \\
VP of Engineering
\begin{itemize} \itemsep -2pt
\item Gestion de 5 équipes d'ingénieurs (points hebdomadaires, objectifs, entretiens annuels, développement de carrière)
\item Gestion de l'équipe assurance qualité
\end{itemize}
{\bf BlaBlaCar} -- France (à distance) \hfill {\sl mars 2017 - dec. 2021} \\
Engineering Manager
\begin{itemize} \itemsep -2pt
\item Gestion d'une équipe de 4-9 personnes (points hebdomadaires, objectifs, entretiens annuels, développement de carrière)
\item Optimisation des résultats de rercherche avec A/B tests pour maximiser le taux de conversion entre la page de recherche et la reservation
\item Développement d'une équipe de 4 à 9 ingénieurs (recrutement, intégration)
\item Maintien du score eNPS à 52 de l'équipe
\end{itemize}
{\bf Agoda} -- Bangkok, Thaïlande \hfill {\sl mars 2017 - sept. 2018} \\
Senior Software Engineer
\begin{itemize} \itemsep -2pt
\item Ingénieur full stack avec une concentration UI/UX (React, TypeScript)
\item Création d'A/B tests afin d'optimiser le taux d'engagement et de réservation depuis la home page
\item Aide auprès des membres de l'équipe afin d'améliorer leurs compétences techniques et leur communication
\item Prise de rôle en tant que chef de projet afin d'améliorer la productivité de l'équipe
\item Réduction des dettes techniques
\end{itemize}
{\bf Microsoft Engineering Center - Paris} -- Paris, France \hfill {\sl juin 2012 - févr. 2017} \\
Senior Software Engineer Lead
\begin{itemize} \itemsep -2pt
\item Gestion d'une équipe de 5 développeurs (points hebdomadaires, objectifs, entretiens annuels, développement de carrière)
\item Synchronisation des médias (musique/vidéo) entre différentes plateformes (mobile/ordinateur/tablette) en C\# et stockage Azure
\item Migration du système de synchronisation vers plusieurs data centers à l’international afin d’améliorer la performance et la disponibilité du système
\item Réduction de 50\% du cycle de déploiement via automatisation
\item Suivi du modèle DevOps pour maintenir un taux de disponibilité de trois neuf
\end{itemize}
{\bf Microsoft} -- Redmond, WA, États-Unis \hfill {\sl août 2010 - juin 2012} \\
Software Development Engineer
\begin{itemize} \itemsep -2pt
\item Implémentation du pre-fetch caching afin de réduire de 20\% le temps de chargement de la home page Office 365
\item Migration du système de facturation dans l’objectif d’accroître l’accessibilité d’Office 365 dans le monde
\end{itemize}
{\bf Merit Network} -- Ann Arbor, MI, États-Unis \hfill {\sl sept. 2009 - août 2010} \\
Network Research - Stage
\begin{itemize} \itemsep -2pt
\item Création de l’infrastructure du test pour RADb en Python
\item Remplacement des structures de données internes dans RADb avec leurs équivalents glib
\item Développement d’un émulateur d’une carte à puce PCKS\#11 en C++
\end{itemize}
\section{ÉDUCATION}
{\bf Université du Michigan} -- Ann Arbor, MI, États-Unis \hfill {\sl diplômé en avr. 2010} \\
BSE Computer Science et BSE Computer Engineering
\begin{itemize} \itemsep -2pt
\item Membre de l’équipe d’aviron et 3 championnats nationaux remportés
\end{itemize}
\section{LANGUES}
{\bf Anglais} -- langue maternelle \\
{\bf Espagnol} -- B1 sur l'échelle CERFL \\
{\bf Français} -- C1 sur l'échelle CEFRL
\section{PROJETS}
{\bf Technology Access Foundation} -- Seattle, WA, États-Unis \hfill {\sl nov. 2011 - juin 2012}
\begin{itemize} \itemsep -2pt
\item Volontariat : création d'un planning d’études de programmation pour des élèves de 3ème
\item Enseignement et évaluation des étudiants à l'aide de quiz et d'exercices en Scratch
\end{itemize}
\end{document}